(相關(guān)資料圖)

從20世紀(jì)初期，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技就已經(jīng)成為全球領(lǐng)先者，由于擁有強(qiáng)大的研究與發(fā)展機(jī)構(gòu)、優(yōu)秀的高等教育系統(tǒng)、全球頂尖的科學(xué)家和工程師，讓美國(guó)在眾多領(lǐng)域包括半導(dǎo)體、通訊、計(jì)算機(jī)、航空航天、生物技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)等方面處于世界領(lǐng)先的地位。

除此之外，美國(guó)的商業(yè)機(jī)會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)投資和創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)也是讓美國(guó)科技成為全球領(lǐng)導(dǎo)地位的重要因素之一。

但近幾十年，其它國(guó)家也在不斷的追趕，像歐洲、日本等國(guó)家都在不斷加強(qiáng)其科技能力和創(chuàng)新力，尤其是中國(guó)一直不斷的加強(qiáng)對(duì)科技方面投資與研發(fā)，目前也有很多領(lǐng)域取得了全球領(lǐng)先地位，在全球都擁有了話語權(quán)。

特別是華為公司，在1990年代初就開始向移動(dòng)通信設(shè)備領(lǐng)域進(jìn)軍，并在2000年代初開始在全球范圍內(nèi)擴(kuò)大業(yè)務(wù)，從此以后，華為在全球網(wǎng)絡(luò)通信設(shè)備市場(chǎng)上逐漸崛起，并逐漸成為全球最大的通信設(shè)備供應(yīng)商之一。
根據(jù)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示，華為占據(jù)了全球通信市場(chǎng)份額的26%，目前排名第一，遙遙領(lǐng)先諾基亞、愛立信、思科等老牌通信廠商。
尤其在5G通信技術(shù)上，華為更是技高一籌，死死的壓著美國(guó)通信巨頭高通，根據(jù)數(shù)據(jù)顯示，全球共有220萬個(gè)5G基站，其中華為就占據(jù)了一半以上，高達(dá)120萬個(gè)，這得利于華5G通信技術(shù)強(qiáng)硬、性能比巨高，沒有哪個(gè)國(guó)家可以拒絕華為的5G技術(shù)和設(shè)備。

華為的成功讓美國(guó)徹底慌了，一直以來美國(guó)在科技領(lǐng)域都是霸主地位，美國(guó)很明白不能讓華為5G技術(shù)領(lǐng)先自己，并且5G基站、設(shè)備遍布全球，這樣美國(guó)在5G通信方向?qū)⑹ピ捳Z權(quán)，威脅美國(guó)的科技霸主地位。
所以，美國(guó)開始頻頻對(duì)華為下死手，想盡一切辦法在美國(guó)抵制華為所有的業(yè)務(wù)，包括芯片產(chǎn)業(yè)、手機(jī)業(yè)務(wù)、5G業(yè)務(wù)等等。
更可惡的是，美國(guó)竟然聯(lián)合盟友拆除華為5G基站，這是要徹底搞死華為！ 其中瑞典就是個(gè)典型的例子，瑞典很早之前在3G、4G網(wǎng)絡(luò)時(shí)代就和華為進(jìn)行了緊密的合作，畢竟華為的技術(shù)好、性價(jià)比高。
但是，在2020年瑞典5G頻譜拍賣會(huì)期間，劇情徹底反轉(zhuǎn)了！當(dāng)時(shí)全球各大通信供應(yīng)商都基本到場(chǎng)了，瑞典卻把華為和中興拒之門外，瑞典官方給出的理由是：使用華為的5G可能存在“國(guó)家安全”風(fēng)險(xiǎn)。
提到“國(guó)家安全”這個(gè)詞，華為最熟悉不過了，這不就是美國(guó)一直制裁華為慣用的借口。
所以，不難看出來，瑞典已經(jīng)成為了美國(guó)的“小弟”，瑞典對(duì)待華為不公正的行為簡(jiǎn)直無恥至極！

當(dāng)然，華為也做了垂死掙扎，前前后后多次起訴這次組織拍賣的瑞典郵政和電信管理局（PTS），但最終法院給出的結(jié)果是：如果瑞典在建設(shè)5G網(wǎng)絡(luò)時(shí)，用到是華為的5G技術(shù)和設(shè)備，那將會(huì)威脅瑞典的國(guó)家安全，并且還要求瑞典的運(yùn)營(yíng)商在2025年之前，拆除華為的所有設(shè)備，從而維護(hù)國(guó)家安全，簡(jiǎn)直可笑！
雖然華為在瑞典布局5G業(yè)務(wù)徹底失敗了，但讓瑞典做夢(mèng)也想不到，“報(bào)應(yīng)”竟然來得如此之快！

華為的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手愛立信明確表態(tài)：瑞典這么做已經(jīng)違背了市場(chǎng)公平性原則，如果不讓華為參與，那么愛立信未來會(huì)考慮把總部搬出瑞典！
愛立信的回復(fù)如此強(qiáng)硬，作為一家瑞典本土企業(yè)，愛立信為什么會(huì)為華為說話？
上文提到華為5G不管是從技術(shù)先進(jìn)性，還是設(shè)備性價(jià)比都有足夠的優(yōu)勢(shì)，華為的目標(biāo)是全球市場(chǎng)，但是如果華為在國(guó)外的市場(chǎng)份額過少，肯定會(huì)大力發(fā)展國(guó)內(nèi)市場(chǎng)。
中國(guó)又是愛立信最大的市場(chǎng)之一，根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國(guó)移動(dòng)2020年3月5G基站采購(gòu)數(shù)量，愛立信占比11.5%，7月采購(gòu)占比暴跌至2%，如果愛立信再不為華為說話，恐怕將會(huì)徹底失去中國(guó)市場(chǎng)。

在最后想說的是，華為不是軟柿子，瑞典站隊(duì)美國(guó)制裁華為，絕對(duì)不會(huì)有下場(chǎng)，同時(shí)告誡其它美國(guó)“小弟”，華為的背后可是有中國(guó)撐腰，凡是三思而后行！
當(dāng)然，中國(guó)需要更多的科技家，需要更快地發(fā)展科技領(lǐng)域，讓中國(guó)掌握更多頂尖技術(shù)，讓中國(guó)更多科技領(lǐng)域具有話語權(quán)，徹底打破美國(guó)的科技霸主夢(mèng)。

幾乎所有科技領(lǐng)域都離不開數(shù)學(xué)，所以數(shù)學(xué)被譽(yù)為“科技之母”，許多科學(xué)家都非常會(huì)應(yīng)用數(shù)學(xué)，楊振寧可以說是物理界的人才。 同時(shí)，楊振寧是物理界少有的大量運(yùn)用數(shù)學(xué)的科學(xué)家。 他曾經(jīng)說過：我的物理學(xué)界同事們大多對(duì)數(shù)學(xué)采取功利主義的態(tài)度。也許因?yàn)槭芪腋赣H的影響，我較為欣賞數(shù)學(xué)。我欣賞數(shù)學(xué)家的價(jià)值觀，我贊美數(shù)學(xué)的優(yōu)美和力量：它有戰(zhàn)術(shù)上的機(jī)巧與靈活，又有戰(zhàn)略上的雄才遠(yuǎn)慮。而且，堪稱奇跡中的奇跡的是，它的一些美妙概念竟是支配物理世界的基本結(jié)構(gòu)。 楊振寧提出要“尋找美妙的幾何結(jié)構(gòu)”，就是用數(shù)學(xué)來研究物理。 1983年，楊振寧向中學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)過程時(shí)，就專門提到了一個(gè)人。 他說：“有一位劉薰宇先生，他是位數(shù)學(xué)家，寫過許多通俗易懂和極其有趣的數(shù)學(xué)方面的文章。我記得，我讀了他寫的關(guān)于一個(gè)智力測(cè)驗(yàn)的文章，才知道排列和奇偶排列這些極為重要的數(shù)學(xué)概念?！? 劉薰宇是中國(guó)著名的數(shù)學(xué)家跟教育家，他跟楊振寧的父親還是同學(xué)。
他有多牛呢？我舉個(gè)例子。 在中國(guó)的歷史上，有一所神一般存在的中學(xué)：春暉中學(xué)。 這所學(xué)校的美術(shù)老師是豐子愷。 音樂老師：李叔同。 國(guó)文教師：朱自清、朱光潛。 書法課：于右任。 此外，還有蔡元培，蔣夢(mèng)麟，何香凝，葉圣陶，張大千，巴人，廖仲愷，陳望道等等前來講座。 而數(shù)學(xué)老師是誰呢？就是劉薰宇。 所以，在數(shù)學(xué)教育這個(gè)領(lǐng)域，劉薰宇絕對(duì)是民國(guó)大師級(jí)的存在。像美術(shù)老師豐子愷就經(jīng)常跟劉薰宇請(qǐng)教。 豐子愷說： “我與薰宇相識(shí)后，他便做這些文章。他每次發(fā)表，我都讀，誘我讀的，是它們的富有趣味的題材。我常不知不覺地被誘進(jìn)數(shù)學(xué)的世界里去。 每次想，假如從前有這樣的數(shù)學(xué)書，也許我不會(huì)拋荒數(shù)學(xué)…… 其中《韓信點(diǎn)兵》一篇給我的回想很不好： 這篇文章發(fā)表時(shí)，我正患眼疾，醫(yī)生叮囑我燈下不可看書，而我接到雜志，竟在燈下一口氣讀完了。次日眼睛很痛，又去看醫(yī)生?！? 我專門找來了劉熏宇的書給我家小孩看，我家小孩正在上六年級(jí)，平時(shí)也補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)，他有時(shí)候覺得上補(bǔ)習(xí)班有點(diǎn)枯燥?？伤催@個(gè)書，卻覺得很有意思，而且還能把他在補(bǔ)習(xí)班學(xué)到的東西運(yùn)用過來。一看就看了個(gè)把小時(shí)。平時(shí)，他是坐十五分鐘就要挪屁股的。 我給孩子看的這套書一共有三本，一本是《馬先生講數(shù)學(xué)》，主要講如何用圖解法求解一些算術(shù)四則問題
第二本《數(shù)學(xué)趣味》，主要講日常生活中碰到的數(shù)學(xué)問題，我們講萬物皆數(shù)學(xué)，通過萬物來學(xué)數(shù)學(xué)是最快的。 第三本是《數(shù)學(xué)的園地》，這一冊(cè)就有點(diǎn)難度了，里面講了函數(shù)、連續(xù)、誘導(dǎo)函數(shù)、微分、積分和總集等概念及它們的運(yùn)算法的基本原理。雖然有點(diǎn)深，但講解的方法很妙，我家小孩六年級(jí)，還能看懂一部分的內(nèi)容。 這個(gè)書合適小學(xué)生以及初中生，可以作為他們的自學(xué)教材。讓他們能夠自我學(xué)習(xí)。 這套書價(jià)格也不貴，三冊(cè)只要69塊錢，而且還包郵到家，真的很劃算！ 這套書能夠啟蒙楊振寧這樣偉大的物理學(xué)家，也一定能得到你孩子的喜歡，點(diǎn)下面的鏈接開始參團(tuán)：

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